（2）正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边（注意不是下面） 。要听从老师的安排，不要乱跑
。

在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下 、乐池
、桌子、柜台两侧 ，保护好头部
，切不可一齐拥向出口。 （3）车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件，不要急于下车 。

正在运行的车辆应减速停车 ，设法停在开阔处。 （4）如果正在过桥
，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后立即向靠近的岸边转移
。

（5）在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留 ，不要躲进电线 、变压器
、烟囱及高大建筑物附近。 （6）人还应该远离石化、化学 、煤气等易燃有毒的工厂或设施
，如遇到引起火灾或有毒气污染时，应迅速向上风方向撤离 。

8.如何给孩子更好的防灾减灾教育

如今 ，儿童安全事故迫使社会越来越重视儿童安全教育，防灾减灾教育就是其中重要的环节
。

目前
，在北京
、上海等大城市，中小学生防灾减灾教育已经出现常态化。一些学校每隔两周就会开展一次应急演练 ，包括火灾和地震逃生
，甚至模拟遇到逃犯的场景 。

在老师和家长们的努力下，孩子们的安全意识逐渐提升
。不过 ，在儿童防灾减灾教育向好的道路上
，仍有很多细节值得人们思考。

首先要考虑防灾减灾知识的准确性和实用性 。

如果告诉幼儿园的孩子，“下雨打雷不能在树下” ，他可能会机灵地说
，“那可以打伞 ”
。成人知道树可以引雷，在空旷处不能在树下避雨。但在高楼林立的城市中呢？如果不能躲在树下 ，能否打伞呢？

在今年“气象主播遭雷击
”引发社会关注之前
，很少有人知道，那是从地面发生的感应电荷 。当时身处开阔地 ，手上拿着带有金属杆的雨伞，