周期比较长 ，一般在2-3年
，根据2 、3年前的发明专利申请量来看，今天的授权率都不到10% 。为此 ，专利申请量到质的改变是个必然趋势，今年我们将在专利质量上狠下工夫
，一是每个月组织1-2期的企业技术人员培训，邀请专利代理人面对面点对点的教会技术人员如何写好转利交低书
。二是分行业邀请专利代理人帮助企业挖掘专利。

　四、提高科技工作服务能力 。企业是科技创新的主体 ，要加强服务能力的提高
，首先要分析“企业需要什么样的服务
、我们应该为企业提供哪些服务”，扎扎实实地做好创新服务工作
。为此我们要加强业务和政策的学习 ，来提高自己的'服务能力。

科研年度工作总结 篇3

　坚持“科研为先、质量为重 、以人为本 ”的准则
，以课题研究为抓手，以校本培训为依附 ，深入开展教学研究
，进一步加强课题的有效研究与过程管理，踊跃开展校本教科研活动 ，使学校教科研工作“源于教学
，高于教学，指点教学” ，精心打造教师队伍，全面提高教育品质
，力争使教科研工作有新的发展，新的冲破 ，新的高度 。

　 具体工作如下：

　 一
、加强教研、科研整合
，落实研究过程
。

　本学期，将课题组的日常研究纳入教研组的通例治理之中 ，教研组长要全面关注本教研组的课题研究进展。全体教师要以全新的理念领导本人的教导教养举动
，创建与新课程相适应的新的课堂教学 。市级课题《小学生自主学习才干的培养的策略的研究》渗透到各个学科，使课题研究过程成为先生素质不断进步 、专业水平一直提升的进程 ，因为这是一个老师由“职业型
”向“研究型”转变的必经之路
。

　1
、每位课题组老师树立“人人都