5. 你喜欢哪些洞洞玩具?

　 五． 集中展示洞洞玩具 ，分享各种有洞的玩具.

　 六． 请孩子们自己去挑选自己喜欢的洞洞玩具并向大家介绍 :

　1. 这是什么玩具?玩具上哪里有洞?这些洞洞有什么作用?

　2. 请大胆的王子
，公主上台做小讲解员一边示范玩具的玩法一边说出洞洞玩具的奇妙之处
。

　 七． 王子和公主交换玩具玩 。

　1. 提出要求:你们交换玩具时应该说什么?

　2. 玩玩具时应该注意哪些事?

　3. 归还时应该怎么说?

　4. 一起制定规则:友好交换，爱护玩具 ，礼貌用语 。

　 八． 修补破了的爱心

　飞飞姐姐:开心王子
，快乐公主，现在洞洞玩具国有一些洞洞玩具在哭泣 ，它们的心破了一个洞
，因为有些孩子把它们损坏了，你们愿意帮忙把它们补好吗?(齐声答:愿意!)

　 九． 送爱心 ，同时随着音乐把洞洞玩具返还
，并放回展示台
。

　 十． 与飞飞姐姐以及洞洞玩具联欢----告别---

　 活动延伸:

　幼儿设计新奇，好玩的洞洞玩具。进一步体验和感受洞洞玩具的奥秘 。

　 活动目标：

　1．学习6的分解组成 ，加深对整体和部分关系的理解，对分和活动感兴趣。

　2．知道每一个数都有比这个数少1的几种分合方法
。

　3．书写数字6.

　4．体会数学的生活化
，体验数学游戏的乐趣。

　5．能与同伴合